child to a class?
encourage independence.
Apply for Admission
We are currently accepting applications for the 2020—2021 academic year.
Limited seats available.
![#REPOST from @syaahna
[INDONESIA EMAS 2045🇮🇩✨]⠀
Hai! Aku mau cerita sedikit pengalamanku. Dari kecil sampai SMP, aku disekolahkan di sekolah (@cendekialeadership) yang lebih fokus pada pengembangan karakter setiap siswa, sekolahku itu punya banyak sekali proyek-proyek yang membantu siswa mengeksplor lebih banyak tentang dirinya sendiri. Di situlah aku mulai menyadari kesukaanku terhadap menulis dan mengembangkannya. Waktu SMA, aku sedikit kaget ketika melihat banyak dari temanku yang belum paham akan apa yang mereka inginkan. Hal ini membuatku sadar bahwa belum banyak institusi pendidikan yang mendorong siswanya untuk menemukan jati dirinya, sehingga banyak orang yang menjalankan hidup seadanya tanpa tahu apa yang sebenarnya mereka sangat inginkan. Atau ada juga beberapa orang yang kutemui sudah paham apa yang mereka inginkan, tetapi tidak punya ruang untuk mengekspresikannya, untuk mengembangkannya. ⠀
⠀
Kemudian, mengikuti kegiatan OSKM ini membantuku semakin menyadari urgensi dari pemahaman dan pengembangan tiap individu. Konsep OSKM yang jauh berbeda dari gambaran banyak kegiatan ospek lainnya membuka pikiranku bahwa konsep seperti inilah yang seharusnya lebih umum diterapkan—terutama pada penerimaan siswa baru—yaitu berfokus pada mengembangkan dan mempersiapkan mahasiswa baru supaya lebih paham ke depannya apa saja yang akan dihadapi, apa saja tanggung jawab mereka, dan apa peran mereka untuk sekarang hingga nanti di masa yang akan datang. ⠀
⠀
Kedua hal inilah yang menginspirasiku untuk membawakan pilar pertama dari visi Indonesia Emas 2045 sebagai topik untuk tugas ini. Terima kasih telah membaca! Mohon maaf atas kekurangan dari tugas ini.⠀
⠀
stickers cr to @littledesk.station, @bibbidi.day, & pinterest, pic cr to pinterest⠀
⠀
⠀
#MenujuIndonesiaEmas2045 ⠀
#OSKMITB2020 ⠀
#ITBxByU](https://cls.sch.id/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png)
child to a class?
encourage independence.
child to a class?
encourage independence.